Son Dakika

ÖĞRETİ-YORUM

Oyunun Gücü

Günümüz de insanlar zihinsel, bedensel ve beceri geliştiren oyun ve oyun kültürünün dışında kalmıştır. Oyunun dışına itilen çocuklar dijital yalnızlığa mahkûm olmuştur. Keşfetme, eğlenme ve öğrenme doğalığını kaybetmiştir. Her konu sanal ortamdan öteye geçememiştir. Oyun dünyasında koparılan çocuklar mutsuz bireyler olarak karşımıza çıkmıştır. Konuya açıklık getirmek için, Amerikan Pediatri Akademisi geçtiğimiz yıl ‘Oyunun Gücü: Küçük Çocukların Gelişimindeki Pediatrik Rolü’ başlıklı bir bildiri …

Devamı »

Din eğitiminin neliği, nasıllığı ve bilimselliği üzerine…

Din eğitiminin önemine ve hali hazırdaki seyrine; günümüz bilim dünyasında, din eğitimi ve din eğitimi bilimi alanında yapılacak çalışmalara ve gayret gösterecek bilim insanlarına duyulan ihtiyacın önemine dikkat çekmek üzere bu yazı kaleme alınmıştır. İnsanın inanma ihtiyacı, kutsal ve mutlak bir varlığa yönelişi insanlık tarihi kadar eskidir. İlk insandan bu yana din olgusu hayatın vazgeçilmez bir parçası olarak varlığını günümüze …

Devamı »

Lise öğrencileri ile ‘ibadet’ kavramı nasıl işlenmelidir? (II)

Temel ibadetler (Namaz) Bundan önceki yazımda ibadeti, temel insani/ fıtri sorumlulukların yerine getirilmesi olarak tanımlamış/ değerlendirmiştik. Bu yazıda ‘Formel ibadetler’ olarak da adlandırılan temel ibadetlerin öğrencilerle nasıl işlenmesi gerektiğine dair bir yöntem üzerinde yazmak istiyorum. Öncelikle namaz (salat) konusundan başlamak istiyorum. Öğrencilerim ile ibadet konularını konuştuğum birçok kere şu soru ile karşılaştım: “Hocam, ibadetlerden orucun mantığını/ hikmetini anlıyorum. Haccın, zekatın, …

Devamı »

Kaynaştırma eğitiminde akran zorbalığı

Akran zorbalığı gerek yaygın gelişim gösteren çocuklar için gerekse özel gereksinimli çocuklar için okullarda çok zorlayıcı ve önüne geçilmesi gereken bir durumdur. Peki nedir akran zorbalığı? Bir kişi veya öğrenci grubu tarafından gerçekleştirilen fiziksel ve sözel hareket, saldırı, dışlama ve alay etmeyi içeren ve buna maruz kalan çocuk üzerinde biraz sonra ifade edeceğimiz çok derin izler bırakan saldırı türüdür. Akran …

Devamı »

Meslek Lisesi Neyin/ Kimin Meselesi?

Sokakta kime mikrofon uzatıp “Ülkenizi seviyor musunuz?” diye soracak olsanız, herkesin ülkesini çok sevdiğini duyarsınız. Hiç kimse memleket sevgisi şampiyonluğunu kimseye kaptırmaz. Kuşkusuz doğru söylüyorlardır/ yapıyorlardır da… Hiç kimsenin memleket sevgisini tartışacak değiliz. Ancak, ülkemizi sevdiğimizi söylememiz/ sözle ifade etmemiz ülkemize hakikatte bir fayda sağlamıyor. Bence gerçek vatanseverlik, yurtseverlik çalışmaktan,  üretmekten, alın terinden, emekten geçer. Atalarımızın dediği gibi, ‘Emeksiz yemek …

Devamı »

Anlaşılmayan matematik sevimsizdir

Milli Eğitim Bakanlığı yeni rapor hazırladı. Raporun sonuçlarını bilginize sunuyorum. Sonuç kısmında daha çok matematik dersinin analizini yapacağım. Matematiğin sevdirilmesi ve oyunla ilişkisi üzerinde duracağım.  4 ve 8.sınıflar için Milli Eğitim Bakanlığınca (MEB), binlerce öğrenciye yönelik yapılan Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi (ABİDE) eğitim araştırmasının veri analizleri tamamlandı. MEB Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünce, ABİDE araştırması 81 ilde …

Devamı »

Tutsak akıldan yeni bir dünyanın eşiğine

İnsanın doğumuyla birlikte öğrenme ihtiyacı da hasıl olur ve bu ihtiyaç ölene dek sürer hiç bitmez. Kimi muhteris bir açlık içinde bu ihtiyacın doyurulması için ölesiye çabalar kimi de suyun akışına bırakır gibi umursamadan yaşar; gayretsiz, çabasız, azar azar nasiplenir birtakım hakikatlerden… Kimi orta karar, kimi delirmişçesine bir hırsla tutunur dünyaya… Kimi ebedi mekân gibi algılar bu dünyayı, kimi de …

Devamı »

Lise öğrencileri ile ‘ibadet’ kavramı nasıl işlenmelidir?

Derin Maarif Dergisine yazdığım yazılardan en çok okunanları ve en çok dönüş aldığım branşımla ilgili olarak yazdığım, ‘Dokuzuncu Sınıflarda Din Nasıl Anlatılmalıdır?’ ve ‘Öğrencilerle Deizm Ve Ateizm Tartışmaları Nasıl Yapılmalıdır?’ yazılarıdır. Bu yazılarımda ders anlatımında uyguladığım ders anlatım süreçlerini birebir yansıtmaya çalıştım. Hem yöntemim hem de anlatım dilim konusunda arkadaşlarımın eleştiri/ görüş ve önerilerini almak istedim. Bu yazımda da yine …

Devamı »

Hocam ücretli misiniz?

  90’lı yıllar ve öncesinde öğrenci olanların hatırladığı bazı okul ritüelleri vardır. Öğretmen masa örtüsünü eve götürmek, tırnak kontrolü yapılması, yakaya kırmızı kurdele takılması gibi. Bunların dışında hemen hemen hepimizin maruz kaldığı ve hiç doğru olmayan bir soru daha vardı geçmiş yıllarda, baban ne iş yapıyor. Bu soruyu nedendir bilinmez birçok öğretmen sorardı babasının vefat etmiş olma olasılığı, işsiz olma …

Devamı »

Tüm sınavları MEB yapmalıdır!

Birkaç yıl önce ‘Devlet tüm okullarını özelleştirmelidir’ başlığı ile provakatif iki yazı yazmıştım. Matematik, fizik, kimya, biyoloji, edebiyat, İngilizce… gibi derslerin devletin Anadolu Liseleri ve Fen Liselerindeki ortalaması ile, bu derslerin özel okullar ve özel temel liselerdeki ortalaması arasında dev bir uçurum olduğunu, buradan hareketle devletin okullarındaki eğitim öğretimin ve tecrübeli öğretmenlerinin başarısız olduğunu, buna karşılık özel okulların eğitim- öğretiminin …

Devamı »