Okullarımızda, din eğitimine yönelik derslerin içeriği ve öğrencilerin kazanımlarında hedefin neler olması gerektiğini Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Turgay Gündüz ile konuştuk. Din eğitimi ile hedeflenenin “insanın davranışında değil, davranış potansiyelinde değişiklik” olması gerektiğine dikkat çeken Gündüz, “Bu ikisi arasındaki önemli fark, birinci de insanın irade sahibi bir varlık olduğu yok sayılırken ve onun tamamen çevresel etkilerle (eğitimle) …
Devamı »