Eğitim yöneticisi ve yazar Burcu Aybat ezberleri bozuyor; “Rahatlık çemberini kırması gerektiğini öğretmen biliyor ama idareci, veli ve sistem de onu desteklemeli. Yeni nesli yetiştirecek şövalye gibi bir misyon yüklenip baskı yapılmamalı. Müfredatın doğru işlenmesi, öğretmenin tüm kazanımlara dair her şeyi anlatması değil, öğrencinin öğrenmesini sağlamasıdır”   * Canan GÜLEÇ ‘Öğretmen 2.0’ ve ‘Öğretmen 2.0 Tasarımcı’ kitapları yazarı Eğitim Yöneticisi …

Öğrenme ortamında gürültü kirliliğinin olumsuz etkilerini araştıran Doç. Dr. Mızrap Bulunuz, havayı ve suyu kirletmediği için gürültüyle yeterince mücadele edilmediğini söyleyerek, “Sessizlik zihni özgürleştirir, gürültüyse düşünceyi imha eder. Ciddi boyutta gürültü kirliliği var ama bu konuda duyarlılık, bilinç eksikliği olduğundan çoğu öğretmen ve veli tehlikenin farkında değil. Yavaş ilerleyen soyut ama sinsi tehlikenin etkileri tehlikeli boyutlara varıyor” dedi.   * …

Türkiye, İngiltere, Lübnan, İran, Portekiz ve Suriye kamplarında çocuklarla çalışan Qbicart Dolaşan Çocuk Atölyesi Yöneticisi Kübra Müjde, resimlerdeki renk ve çizimlerin küçük dünyaları anlattığını söyledi. Çocuklarla çalışmayı “yaşam projem” diyerek tanımlayan Müjde, “Savaştaki çocukları arındırmak ve hayal güçlerini keşfedebileceklerini göstermek için onlarla çalışmayı tercih ediyorum” dedi.   Canan GÜLEÇ   Türkiye’nin sınır köyleri, Lübnan, İran, Portekiz ve Suriye kamplarında çocuklarla …